DERECHOS SIN FRONTERAS

Resumen de la animación

Hoy es un día especial, Abi celebra su 7º cumpleaños. En su casa van a organizar una gran fiesta. Mamá preparará una merienda y un gran pastel. Habrá juegos, regalos. Vendrá su familia, sus primos y tías, la abuelita. En el cole la maestra le pondrá una corona. Hoy ella será la reina. Pero a Abi sólo le preocupa una cosa, y es que es algo que lleva pidiendo desde hace mucho tiempo.

Objetivos

Desarrollar la propia identidad: como somos, como nos ven
Reconocer sentimientos, expresarlos y empatizar con los demás.
Desarrollar la alteridad: el respeto hacia la diferencia, el respeto hacia la otra persona
Vincular al entorno más cercano para visualizar la desigualdad de género: trabajar con las familias
Trabajar por el cambio hacia una sociedad igualitaria
Favorecer la educación emocional
Visualizar, sentir y desmontar los estereotipos de género

Enfoque prioritario de la línea de trabajo

Fomentar la empatía
Poder expresar los sentimientos independientemente de la cultura y del género
No existen diferencias en nuestras emociones. (todos lloramos…)
Identificar roles, y estereotipos para evidenciar la igualdad de derechos (trabajo reproductivo, feminización de las profesiones) a través de historias familiares
Analizar juegos populares y sus canciones.

Temáticas

El día de tu cumpleaños
Sentimientos y emociones: ilusión, alegría, frustración, empatía
El reparto de tareas a nivel familiar
La generosidad y la amistad
Las historias familiares, canciones y juegos populares
Las profesiones

Producto final

Reelaboración de un juego o canción popular

Estructura de trabajo

FASE	TEMÁTICA	SEMANA	ACTIVIDAD
1ª FASE	- El día de tu cumpleaños - Sentimientos y emociones: ilusión, alegría, frustración - Empatía	1ª SEMANA	Presentarse, escoger un nombre de grupo y colgar una fotografía en la plataforma online. Dibujar individualmente como es su día de cumpleaños. (aula) Descargar la encuesta de reparto de tareas (PDF)
1ª FASE		2ª SEMANA	Construir el botiquín de los afectos Lectura de las presentaciones de las fichas de perfil y de las explicaciones de las otras clases participantes en el Conectando mundos.
2ª FASE	- El reparto de tareas a nivel familiar - la generosidad - historias familiares	1ª SEMANA	Poner en común los resultados de la encuesta sobre tareas del hogar (aula). Analizar si el reparto es desigual o no. Y crear unas conclusiones. Crear una tabla de los resultados de la encuesta y colgarlo (plataforma online). Dibujar con la ayuda de la familia tu habitación.
2ª FASE		2ª SEMANA	Colorear los regalos preferidos. Lectura y debate sobre los resultados de las encuestas sobre las tareas del hogar Entregar dibujos anónimos de las habitaciones y debate. Preguntar a las familia sobre algunas profesiones. Opcional: Ver video: Los niños y las niñas somos iguales. Junta de Andalucía. https://www.youtube.com/watch?v=iax2W9qAfK0
3ª FASE	- Las profesiones - Las canciones y juegos populares - Compartir con los amigos y amigas un momento especial	1ª SEMANA	Descargar parte 1 y 2 habitaciones de Abi. Lectura y debate de los datos obtenidos sobre las profesiones. Elaboración de conclusiones sobre las profesiones.
		2ª SEMANA	Lectura sobre las conclusiones de las profesiones. Analizar la letra de la canción popular e inventar una nueva. Jugar al juego. Descargar dos partes más de la habitación de Abi y colocarlas en el mural.
		3ª SEMANA	Escribir la canción inventada (caja de texto). Jugar al juego en el aula. Grabar en video la canción-juego (muro). Descargar últimas partes más de la habitación de Abi y colocarlas en el mural.
4ª FASE	- Bailar y cantar la canción reinventada - Compartir con los amigos y amigas un momento especial	1ª SEMANA	Ver los videos de las otras clases , descargar las letras e instrucciones y jugar a otros juegos Fotografía de despedida y texto sobre lo que hemos aprendido (blog).